asas nasihat

Asas Nasihat dan Konseling merupakan:

Keterlaksanaan dan keberhasilan agen bola deposit termurah pelayanan nasehat dan konseling amat ditetapkan oleh diwujudkannya asas-asas berikut:

Asas Kerahasiaan, yakni asas nasehat dan konseling yang menuntut dirahasiakanya segenap data dan keterangan seputar konseli yang menjadi target pelayanan, yakni data atau keterangan yang tak boleh dan tak sesuai dikenal oleh orang lain. Dalam hal ini guru pembimbing berkewajiban penuh memelihara dan menjaga seluruh data dan keterangan itu sehingga kerahasiaanya benar-benar terjamin.

Asas kesukarelaan, yakni asas nasehat dan konseling yang menghendaki adanya kesukaan dan kerelaan konseli  meniru/menjalani pelayanan/kesibukan yang diperlu-kan baginya. Dalam hal ini guru pembimbing berkewajiban membina dan mengoptimalkan kesukarelaan hal yang demikian.

Asas keterbukaan, yakni asas nasehat dan konseling yang menghendaki supaya konseli yang menjadi target pelayanan/kesibukan bersifat terbuka dan tak berpura-pura, bagus di dalam memberikan keterangan seputar dirinya sendiri ataupun dalam mendapatkan bermacam kabar dan materi dari luar yang bermanfaat bagi pengembangan dirinya. Dalam hal ini guru pembimbing berkewajiban mengoptimalkan keterbukaan konseli. Keterbukaan ini betul-betul berhubungan pada terselenggaranya asas kerahasiaan dan adanya kesukarelaan pada diri konseli yang menjadi target pelayanan/kesibukan.  konseli bisa terbuka, guru pembimbing lebih-lebih dulu sepatutnya bersikap terbuka dan tak berpura-pura.

Asas kesibukan, yakni asas nasehat dan konseling yang menghendaki supaya konseli yang menjadi target pelayanan berpartisipasi secara aktif di dalam penyelenggaraan pelayanan/kesibukan nasehat. Dalam hal ini guru pembimbing perlu menyokong konseli untuk aktif dalam tiap pelayanan/kesibukan nasehat dan konseling yang diperuntukan baginya.

Asas kemandirian, yakni asas nasehat dan konseling yang menunjuk pada tujuan lazim nasehat dan konseling, yaitu: konseli sebagai target pelayanan nasehat dan konseling diinginkan menjadi konseli-konseli yang mandiri dengan ciri-ciri mengetahui dan mendapatkan diri sendiri dan lingkungannya, cakap mengambil keputusan, menasihati serta menciptakan diri sendiri. Guru pembimbing hendaknya cakap menasihati segenap pelayanan nasehat dan konseling yang diselenggarakannya bagi berkembangnya kemandirian konseli.

Asas Kekinian, yakni asas nasehat dan konseling yang menghendaki supaya obyek target pelayanan nasehat dan konseling merupakan persoalan konseli dalam kondisinya kini. Pelayanan yang berkenaan dengan “masa depan atau situasi masa lampau bahkan” diperhatikan akibat dan/atau kaitannya dengan situasi yang ada dan apa yang diperbuat kini.